Seminario "A che punto è la questione Venezia" 06 Emiliano Trizio - Abstract

La polis espropriata

La messa in vendita di Venezia deve condurci a sviluppare una riflessione generale sulla pressione economica che viene oggi esercitata su ogni aspetto della vita personale e collettiva, e, in particolare, sugli elementi che ne hanno costituito l'orizzonte implicito, ma fondante, quali la città, l'accademia e il mondo della cultura in generale. L'impegno per Venezia è l'impegno per la centralità è l'autonomia della vita collettiva come sorgente di valori e di scelte consapevoli.

Seminario "A che punto è la questione Venezia" 07 Franco Zannini - Abstract

1. da quasi 30 anni si parla della situazione di Venezia

2. molti gli studi di gran pregio

3. ma tutti sulla linea "mantenere/migliorare"

4. necessaria una nuova prospettiva su analisi "crisi città" analizzata con sguardo storico e non solo di Venezia

5. esternazioni possibili soluzioni

Seminario "A che punto è la questione Venezia" 02 Giuseppe Goisis - Abstract

Punto di partenza il seguente paradosso: Venezia rischia di morire di ciò che la fa vivere. Illustrazione del paradosso: la monocultura del turismo, ormai polmone quasi esclusivo di Venezia, sta logorandola, giorno dopo giorno, raddoppiando una popolazione piuttosto stremata, non solo dall'età anagrafica, ma proprio dalla stanchezza e dal fatalismo. Una breve sintesi storico-politica, per capire perché siamo giunti all'attuale situazione. Positività di certe iniziative per rivitalizzare la città, ma loro parzialità e mancanza di un coordinamento efficace.

Seminario "A che punto è la questione Venezia" 08 Franco Avicolli - Abstract

La questione Venezia

1 - Le ragioni di Venezia come modello di città.

a - Venezia è modello di una città che riunisce valori definitori e storicamente coesivi della cultura che si è formata nel Mediterraneo;

b - Venezia è modello di città d’acqua;

c - Venezia è memoria.

 

2 - Le ragioni di Venezia come proposta

a - La bellezza come proposta culturale: costruire una città dell’arte

b - Essere museo e città

c - L’Arsenale come Alta Scuola del modello urbano di Venezia

Seminario "A che punto è la questione Venezia" 03 Simona Morini - Abstract

L’intervento è dedicato alla differenza tra spazio e luogo, che è al centro del problema dell’abitare, e al modo in cui il turismo può influire su questa delicata relazione, trasformando i luoghi, dotati di senso grazie alle relazioni che si instaurano al loro interno, in spazi. Come invertire questo processo a Venezia e ridare senso agli spazi della città?

Seminario "A che punto è la questione Venezia" 05 Andrea Teglio - Abstract

Con quale linguaggio le discipline economiche affrontano la questione “Venezia”? In che modo questo linguaggio, mescolandosi ad altri, potrebbe contribuire ad una visione consapevole della situazione? Quali sono, invece, i suoi limiti attuali, e come potrebbero essere superati?